عنوان الكتاب: الصحوة والتربية المنشودة
المؤلف: د. محمد بن عبدالله الدويش
الناشر: سلسلة كتب البيان
الطبعة: الثالثة.
سنة النشر: 1429هـ
عدد الصفحات: 72
نبذة عن الكتاب:
فمن بين ظلمات عصر التأخر والهزيمة منَّ الله - تعالى - على الأمة ببزوغ نور هذه الصحوة المباركة على أيدي رجال آلوا على أنفسهم أن يعيشوا لدينهم وطاعة ربهم تبارك وتعالى.
وفي الوقت الذي كانت مفاهيم الدين قاصرة على مجرد التدين الشخصي للفرد، بل كان مفهوم الدين يعني لدى كثير ممن يتمثلونه العزلة والانطواء، ويعني البعد عن معايشة الواقع، ويعني أن يكون صاحبه رثَّ الهيئة، جافياً في التعامل مع الناس، بعيداً عن معايشة عصره، في ظل ذلك الواقع الذي ارتسمت فيه هذه الصورة المشوهة للتدين برز جيل الصحوة.
جيلٌ شمَّر عن ساعد الجد، وامتطى عزيمته، وسار في طريق التغيير، سار في طريق البناء والإعداد، ورأى أن الأمة بحاجة إلى بناء طاقاتها وشبابها، وأن الفساد والترهل الذي ألمَّ بواقع المسلمين لا يمكن أن يمحى إلا من خلال جهد تربوي يسعى لاستنقاذ الجيل، ولبناء جيل يأخذ على عاتقه حمل راية الإصلاح والبناء للأمة.
وكانت التجربة التربوية من أبرز جوانب عطاء جيل الصحوة وأكثرها تميزاً، كانت أداة مهمة إن لم تكن أهم الأدوات في بناء الطاقات وفي التغيير الإيجابي في المجتمعات.
ورغم أهمية التجربة التربوية في العمل الإسلامي المعاصر إلا أنها لم تلق الاهتمام الكافي بها من الدراسة والتحليل، ولا تزال مساحات بيضاء وشاغرة بحاجة إلى تناولها والحديث حولها.
ومـن هنـا تـأتي هـذه المحاولـة لإثـارة مزيـد مـن التطلعـات والطموحـات نحـو عطـاء أكـثر تميـزاً لهـذه التجربـة التربويـة.
محتويات الكتاب:
- المقدمة
- تجربة متميزة
- حتمية المراجعة
- لماذا المراجعة؟
- المراجعة المطلوبة:
- التربية الإيمانية
- مهمة المربي
- التربية المستمرة
- الدراسات العلمية
- الاتجاهات الحديثة
- مجالات الإعداد
- بناء الشخصية أم تحقيق التدين؟
- غياب الرؤية
- بناء العقول
- بناء المربين ٍّ
- التوسع الأفقي
- المفهوم الواسع للمنهج
- عصر الانفتاح
- التعامل مع المخالف
- التعلم الذاتي والتعامل مع المعرفة
- الإبداع والمبادرة
- الخاتمة
تحميل الكتاب
(PDF بي دي إف | وورد Word)
