الكتاب: المرشد العملي للتربية
على القيم (1).
رؤية نظرية وطرائق عملية
إعداد: مؤسسة قمم المعرفة.
سنة النشر: 1437 هـ.
عدد الصفحات: 260
نبذة عن الكتاب:
يجمع الكتاب بين دفتيه تصوراً نظرياً
للقيم من جوانبها العقدية والنفسية والمعرفية والاجتماعية، ومرشداً عملياً
تطبيقياً يجعل التربية على القيم عملية واضحة الخطوات، متدرجة البناء، منمذجة الأسلوب.
الكتاب في جزأين:
الأول: يوضح الفكرة
ويشرح القضية القيمية بجوانبها المختلفة من حيث التنظير والتطبيق.
والثاني: يضم
النماذج العملية التطبيقية التي اعتمدناها في أنموذج التربية على القيم.
تناول الكتاب بالتفصيل شرح أنموذج
التاءات الأربع للتربية على القيم من حيث الأسس والمكونات والمراحل، وهي: التيقظ
القيمي، والتعقّل القيمي، والتخلّق القيمي، والتمثّل القيمي.
اهتم الكتاب ببيان الطرائق التربوية
والأساليب التعليمية للتربية على القيم وفق أنموذج التاءات الأربع.
تضمن الكتاب نماذج تطبيقية، تناولت ست قيم هي: المسؤولية، وتعظيم القرآن
والسنة، والاحترام، وتطوير الذات، والإيجابية، والمسؤولية, وروعي في تصميمها تنوع
القائمين على تربيتها، وتنوع محاضنها التربوية وملاءمتها لفئات عمرية مختلفة.
