الكتاب: مقالات في التربية.
المؤلف: د. محمد عبدالله الدويش.
الناشر: دار طيبة للنشر والتوزيع.
سنة النشر: 1420
عدد الصفحات: 80
تصفح وحمل الكتاب:
من خلال الضغط على صورة الكتاب ←
نبذة عن الكتاب:
فإن العمل التربوي - على اختلاف
مستوياته - ضرورة لا تستغني عنها الأمة الإسلامية، فهو الوسيلة لنقل الأحكام
الشرعية من الحيز النظري إلى العمل والتطبيق.
وقد رأينا اليوم ثمار ونتاج التربية
التي تولاها جيل الصحوة المبارك، برغم هذا الواقع السيئ للأمة، فخرَّج هذا الجيل
نماذج فذة متميزة أعادت الأمل بتحقق مجد الأمة وعزها، وأسهمت في حماية الشباب
المسلم من أبواب الفساد وطرقه، وأخذت بيده في مدارج الخير والهداية.
إن هذا الجيل المتميز الذي خرج برغم
هذه العواصف والمعوقات، والذي يؤمل أن يكون فرطاً للأمة في حركة التغيير الشاملة
التي تسعى إليها وقد بدأت بشائرها تلوح في الأفق، إن هذا الجيل كان نتاج جهد تربوي
ضخم، جهد قام عليه أناس يرجون وجه الله والدار الآخرة - نحسبهم كذلك والله حسيبهم
ولا نزكي على الله أحداً - ولا يسوغ أن يكون ما فيه من قصور أو ضعف بشري مدعاة
للطعن والتثبيط فضلاً عن الاحتقار واستصغار الجهود.
والجهد التربوي جهد لا يطيقه أي إنسان،
بل هو جهد في غاية الصعوبة والمشقة، إنه تعامل مع عالم الإنسان هذا العالم الغريب
الذي يحوي عديداً من المتغيرات، وتؤثر فيه كثير من العوامل والمؤثرات، ويبقى تعميم
التجربة الفردية غير ذي بال، فمتى يجد الباحث في هذا الميدان صورتين متكافئتين؟.
وهو جهد يحتاج لمزيد من المعارف
والعلوم، ومزيد من القدرات والإمكانات والمواهب، ورصيد من التجارب والخبرات.
ومع ذلك كله يزداد الأمر صعوبة ومشقة
حين يكون في مجتمع تتجه معظم وسائل التأثير فيه اتجاهاً مضاداً لما يريد المربي،
فالشارع، والسوق، وزملاء المدرسة، ووسائل الإعلام، وربما المنزل والمدرسة تربي
الشاب والفتاة اليوم على خلاف المنهج الشرعي.
إن هذا كله يفرض على من ولاه الله
مسؤولية التربية والتوجيه سواء كان أباً أو أماً أو معلماً أن يعنى بأداء هذه
الأمانة والرسالة، وألا تتحول هذه الوظيفة إلى عمل آلي مجرد.
وهو يفرض على من آتاه الله علماً
وفهماً وتجربة في هذه الميادين أن يسهم في تصحيح المسيرة وتقويمها مصوِّباً لما
يراه صواباً من العمل، ومصلحاً لما يرى من خطأ وخلل، ومذكراً بما يُغفل عنه أو
ينسى، ومعلماً لما يُجهل.
ومن هذا المنطلق كان للكاتب عناية بطرح
الموضوعات والمسائل التربوية من خلال المحاضرة أو الكتابة؛ شعوراً منه بأهمية هذا
الأمر ومسيس الحاجة إليه.
محتويات الكتاب:
§ صفات المربي.
§ افتقار العمل التربوي للضوابط الشرعية.
§ النجباء والموهوبون.
§ أخطاء في علاج الأخطاء.
